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培训资料
家长学校:扬起健博共育的风帆
发布时间:2019年02月15日     点击数:     来源:    作者:

为加强家校联系,形成家校合作共育的良好态势,同时为贯彻落实省市关于开展家长学校相关工作意见,结合健博校训理念,学校以健博家长学校为交流平台,以“提高家教水平、提高家长整体素质、家校合力培养健博学子”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓,三年来扎实有效地开展了多形式多层次的培训活动,切实提高了家庭教育的科教水平。

一、明确职责分工

为了使广大家长认识和重视家庭教育的重要性,在各级领导的关心和支持下,我校坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好“健博”家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。张力勇校长为“健博”家长学校校长,强振宇校长为执行校长,设立“健博”家长学校办公室,王亚燕、王金华为办公室正副主任,组织、指导“健博”家长学校工作。

同时,明确每学年“健博”家长学校的目标,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证“健博”家长学校各项工作顺利进行。

二、建立规章制度

健全的规章制度是办好“健博”家长学校的依据,完善管理制度是办好“健博”家长学校的有力保证。为进一步加强“健博”家长学校管理,我们完善了各种必要的规章制度,包括“健博”家长学校职责、“健博”家长学校学员考核制度、“健博”家长学校守则等,并印制了《“健博”家长学校学员手册》, 以此保障家长学校各项工作的正常开展。

三、规范各项管理

1、成立家长学校培训小组

2013年初,经学校党总支和校长室商量,结合学校办学理念和家长学校开办宗旨,决定成立以校长张力勇同志为负责人的“健博家长学校”培训小组,具体分工如下:

    培训组长:  张力勇(校长)

    培训副组长:强振宇(副校长)、王亚燕(德育主任)

                王金华(德育副主任)、任静惠(总辅导员)

    培训组成员:各年级年级组长、全体正副班主任、外聘专家

2、整合家长学校培训内容

充分利用家长学校省编和市局发放的教材,精心备课,形成完整的家长学校讲座教案,做好课件。每学年开学,各年级班主任根据期初家长学校工作计划,结合各年级学生成长规律及家长年龄特点,进行了家庭教育课案的详实备稿和课件的制作。分班培训教案围绕学校健博校训理念,结合市局家庭教育案例讲稿,分健体、健心、博悦、博雅系列。如一年级老师关注学生习惯养成教育,就以如何跟孩子沟通,让孩子养成良好的学习习惯为主题备了《与孩子沟通 做合格家长》、《让孩子学会学习》等讲座教案;二年级老师以学生阅读兴趣培养为重点,对家长作了《兴趣,学习的源头活水》、《与书为伴 享受“悦”读》的讲座;学生初上中年级,很多习惯一时难以改观,为尽快让学生适应中年级的节奏,做博雅之人,三年级老师与家长进行了《家校携手 共话成长》、《家校共育 携手共进》的沟通;孝礼大义,由心而发,作为学校健心系列教育的重要内容,四年级老师结合当前学生感恩实举,作了《学会感恩》、《怀感恩之心 行报恩之举》的主题讲座;五年级学生已是懵懂初开,如何利用科学的家教,引导学生健康身心,顺利成长,五年级的老师就告诉家长《家长也来学:关注青春前期的孩子》、《沟通心灵 健康成长》;好的学习习惯的养成,会让学生受益一生。为此,毕业班的老师与家长进行了沟通,《提高孩子自主学习的能力》也让家长受益匪浅。

3、注重家长学校培训形式

家长的培训和孩子的学习一样,也需要不断的激发兴趣,为激发家长长久、持续的学习动力,我们不断丰富培训方式。除了由班主任老师根据学生实际进行分班式的家长学校讲座活动外,我们还邀请了校内外的专任老师作了精彩纷呈的集体讲座。每学年开学前,我们利用一年级新生举行入学仪式的机会,由张力勇校长和王亚燕主任分别作不同主题的健博家长学校讲座。讲座过程中,张校长和王亚燕主任就新生入学后的具体要求和孩子刚上一年级后可能会出现的一些不适应问题会作深入浅出的讲解,家长们听后了解了些许应该面对和可以解决的窘境问题,提高了帮助孩子尽快适应小学生活的信心。其他年级的集体讲座,我们分别邀请了璜塘实小的校友、卓越父母亲子导师顾玲君老师、江阴市卓越家长学校著名讲师刘晓君老师、关工委的相关专家和与家长们进行心与心的沟通。各类讲座,培训老师会以自身感悟、亲自实践,加上合作游戏等方式,让到场的家长们都大呼过瘾。结合市局健康心理活动月的相关要求,其中五年级的家长学校活动,我们还给家长作了家庭教育中如何关注学生的青春期心理问题的讲座,给大家作案例分析和详细讲解的是南闸实验学校殷余忠校长和学校青爱小屋的负责人、国家三级心理咨询师王静敏老师。学校校务办主任戴秋飚老师以自己女儿成长的故事作为讲解实例,给六年级家长上了生动的一课,让全体家长了解了:培养一个市级文科状元、北大才子,光靠说教是无法让孩子成长到一定的高度的,更需要的是家长的以身作则和亲密陪伴,更重要的是良好的家风家教。

4、拓展家长学校活动内涵

单一的讲座是无法和家长形成合作的共鸣,采取多种形式的家长学校活动,有利于激发家长参与活动的兴趣,也可以更科学合理地规范家校活动,促进师生的共同成长。围绕健博校训,家长学校也以健体、健心、博悦、博雅为指导方针,开展了扎实有效的活动。三年级的家长学校活动,我们就和一年一度的成长仪式结合起来。整个成长仪式,是以感恩为主题,感恩老师,感恩父母,感恩所有。让学生明白感恩的意义,是家校共育的健心指向。整个活动,从筹备、彩排、表演,一直到结束,学生全部参与,既让他们知道了做成事情的不易,也让他们感受了老师的艰辛,当然他们同时也享受到了成功的喜悦。在感恩父母的环节,当学生和家长亲密拥抱,家长听着耳边孩子的呢喃细语“我爱你,你辛苦了”的时候,部分家长留下了欣慰的泪水,而学生则被父母的泪水直击了心灵,大爱的氤氲弥漫了整个会场,效果可见一斑。为了让家长更多地了解学校、了解老师,我们依托家长学校的平台,开展了五年级家长开放日活动。整个活动我们提供了语数英心理等共9节课,让家长进行观摩。近距离的欣赏老师的循循善诱,直面自己孩子课堂学习状况,家长们真实感受了老师的不易。感官和视觉的体验,拉近了家校沟通中心与心交流的距离,相互体谅成为了联系的前提。同时,家长开放日活动的举行,对家校本位角色混乱也有一定程度的改进。

四、呈现活动效果

三年来,全体老师和家长积极参与家长学校的活动,不断提高自身育教水平。老师们认真学习家教理论,注重理论与实际相结合,尽量使自己的家教讲座生动有趣,对家长有所启发。学校也分批安排部分老师积极参与市局安排的江阴市家庭教育指导师的培训,王静敏、王金华、黄彩萍、刘鹏、赵红艳老师已顺利结业,其中王静敏老师还被评为江阴市家庭教育指导师培训班优秀学员。其他老师也是踊跃参加各级各类家教相关培训,大家都希望能用先进的家教理论充实自己,给予更多的家庭以科学合理的家教帮助。刘心仪、朱铃淋老师认真学习家教理论,悉心钻研家庭教育指导教材,在青阳片家庭教育说课比赛中获得一等奖的佳绩。部分家长在积极参与家教活动的同时,纷纷撰写自己的家教心得,在江阴市家庭教育案例评选中,7名家长的家教案例分获二、三等奖。三年来,学校共评出三批校优秀家长,12名家长被评为江阴市优秀家长。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,需要学校、家庭、社会共同合作,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。今后的工作,我们会继续秉承和践行健博校训理念,以培养“健体正心,博文约礼”的新时代健博学子为目标,以不断提高家长科学家教水平为己任,继续扎实有效地开展多形式的家长学校活动,构建学校施教区域可持续发展的育人环境,谱写家庭教育指导的新篇章。

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